最近一条消息在家长群火了，“浙江省计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。”
难道，以后做爸妈也需要“持证上岗”？
调侃之余，其实反映出教育的改革越发深入，甚至进入家庭教育领域。
01
孩子成长，家庭才是主体
家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早的教师，家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用。
然而，当下社会中的家庭教育却存在很多眼中的问题：随意打骂孩子、不理智地盲目鸡娃、忽视孩子的心理健康与情感需求等等。
这些问题会给孩子的健康成长带来巨大的负面影响，而缺少科学育儿知识的父母也被戏称为“三无家长”：
没有知识准备，无知；没有科学方法，无法；随着孩子的成长，最终只能变得“无奈”。
社会上越来越多的人开始吐槽，现在最该“教育”的是家长！
上城区家长培训现场
02
杭州上城区的父母“持证上岗”，为什么能得到家长支持？
2017年，杭州市上城区全国首创“星级家长执照”工程,开创家长持证上岗的先河。
上城区“星级家长执照”工程整合了社区、教育、民政、妇联等各种资源，形成了区域宏观层面的家长教育格局。
家长课程整体架构以孩子成长五阶段为纵线，每个阶段又以家庭教育十个关键问题为横线，以“名师有约”“家长沙龙”等为形式，课程跨越了从0-15周岁的年龄段，对应制作了很多的微课、微视频。
具体包括7大门类，每个门类下有细目录，而每个细目录又提供丰富的垂直课程。
除了线上的专业课程，“星级家长执照”还有互动性很强的线下活动。
主要突出“四个固定”（固定时间、服务场所、服务人员、服务内容），通过现有区家长总校、分校力量，
推出公益大讲堂、每周一讲、流动课堂、家长俱乐部等各具特色的项目化公益服务。
效果显而易见，家长一致好评。
“以前想让孩子喝水，我会用强硬的语气命令她。但现在，我会跟她说‘爸爸也累了，我们一起去喝水好不好’，这样的沟通更加有效。”
浙江省杭州市的马小民是一名3岁宝宝的父亲，他在“星级家长执照”学习平台上观看育儿相关视频，日积月累，最终修满学分“通关”，获得了“星级家长执照”，将持证“上岗”。
“我几乎把0-3岁的家长课程视频都看了个遍。”上城区幼儿家长沈女士说，她已取得了“3星级家长执照”。
沈女士的儿子刚进入幼儿园就出现新入园幼儿中常见的分离焦虑，“星级家长执照”里的课程帮了不少忙。
“比如，课程里教我们可以给孩子一些积极的暗示：
‘幼儿园有很多小朋友跟你玩’‘幼儿园里有很多好玩的玩具’，让孩子对幼儿园充满憧憬。如果一味强逼孩子，只会给他更大的心理阴影。”
沈女士说，这样有技巧地沟通大大缓解了孩子的入园焦虑症。
杭州上城4年试验田，看来不错，现在，浙江要大力推进。
据浙江省教育厅网站7月2日消息，浙江省教育厅6月30日向浙江省人大代表回复，“计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。”
获得“执照”的家长们
03
做好家长，真需要过这几关！
一名好家长是什么样的呢？
“星级家长执照”提出了家长必备的四项素养：“明责任、乐学习、会倾听、常陪伴”。
明责任
孩子上学之前，家长能自觉地履行教育子女的责任。
但孩子上学以后，有些家长就把教育孩子的责任一股脑儿推给了学校。
这种想法是不正确的。
家庭教育可以弥补学校教育的不足，在孩子的成长过程中是不可替代的。
作为家长，在重视学校教育的同时也不能忽视家庭教育。
乐学习
一名合格的家长，会自觉学习育儿的经验。
在家庭教育的过程中，家长也许会有很多困难和疑惑：
如何改掉孩子的不良习惯，让孩子爱上学习？如何教孩子学会调整情绪面对困难？如何引导孩子明确做好职业与人生规划？
这些问题的答案，都需要慢慢地去了解、去学习，将别人的育儿经验转化为自己的宝贵财富。
会倾听
家长在学习各类育儿技能的同时，千万不能忘记时常蹲下来听听孩子内心的声音。
作为家长，可以在合适的时间、合适的地点，以适当的倾听姿态面对孩子，以朋友的方式倾听孩子，做孩子最好的倾听者。
常陪伴
陪伴，是父母给孩子最好的礼物。
0-3岁的孩子，需要父母满满的关心和爱。
这一阶段，父母工作再劳累，见到孩子时也尽量不要给孩子留下疲惫甚至漠视的印象；
3-6岁的孩子，需要家长有质量的陪伴。如果工作忙，可以两个人进行轮流陪伴。也要注重潜移默化的随机教育。
等到了6-12岁，亲子关系就进入了飞跃期。家长要注意给孩子树立良好榜样，关注孩子学习的细节，关注孩子的心理成长。
家长学校亲子活动
04
当好父母，怎么才能拿到“执照”？
家长每天下班回到家已经很累了，还要抽出时间专门学习，这样做会不会给他们增加太大负担？
在“星级家长执照”刚推出时，曾有不少人表达了类似的担心。
不过，从这几年家长的反馈来看，这样的担心是没必要的。
“‘持证上岗’只是个比较诙谐的说法，没有人强制家长一定要看多少视频。
所谓的星级更像是‘微信运动’中的排名，对家长学习有很好的促进作用。”
为“星级家长执照”点赞的上城家长李先生说，自己很喜欢这些视频。
时长都在5分钟左右，一个视频一个主题，都是纯干货。
家长以用碎片化的时间进行观看，解决当下最迫切的育儿问题。
“任何学习都是有惰性的，学习的冲劲一过，很容易回归慵懒状态。为了鼓励家长坚持，我们想到了积分制。”
上城区社区学院常务副院长陈继明说，家长看的视频越多，参加的活动越广，获得的积分也越高。
到最后，家长的手机上会生成一张不同等级的“星级家长执照”。
这对家长起到了很大的鼓励作用，让他们坚持学习下去。
数字家长学校，浙江走在了前面，并收获了不错的效果。
全国其他地区是否会开始效仿？
如果全国推行父母持证“上岗”，家长朋友，您支持吗？
