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37年前的一封“群众来信”，让全国教师都感激他！
 
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中考命题，怎样从“以考定教”转向“以学定考”？
教育是做什么？应当是让每一个学生自由二充分地发展，是利于学生成长，让每个生命都有希望，让所有人都受益。
2022/5/28   
她17年积累1000多个学习案例，小学阶段这样养成
孩子在学习中，努力的过程，常常被肯定，常常被鼓励的话，那孩子在面对困难的任务的时候，就更愿意去尝试，愿意去付出
2022/5/26   
学习型家庭，是一家人“居家生长”的最好状态
学习型家庭从根本意义上来说是一个氛围，一个场，一种习惯。它一方面需要良好的家庭关系，同时也需要家庭成员相互支撑
2022/5/25   
教育的长远目标：培育在充满挑战的世界里健康向上的孩
家长与孩子的高产出时间是晚餐、是与孩子拥抱和亲密、是与孩子平时的谈论和聊天，了解孩子在想什么。
2022/5/24   
熊丙奇：“考研毛坦厂”？别再打教育经济化的算盘了
进入高等教育普及化时代后，我国高等教育的发展目标是建设高质量高等教育体系。
2022/5/23   
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钱颖一：教育的价值，从知识到思维
创新的核心是创造性人才，而创造性人才的核心是人的创造性思维。
2022/5/26   
李明新：“让教师快乐”与“让学生快乐”同等重要
教育工作是用生命影响生命的工作，教师快乐的工作状态可以传播正能量。
2022/5/23   
朱永新：现代家庭教育体系的十个关键，奠定孩子幸福成
而儿童的很多神奇之处、伟大之处我们还没有认识到。儿童是怎么认识这个世界的，儿童的个性又是怎么形成的？
2022/5/18   
马术、击剑、钢琴......什么热门学什么，解不了
人生路线会是截然不同的，将来的差距也会越来越大。
2022/5/17   
张宏伟：给孩子适时、适量、适度“失控”的时间
懂得学生，即：懂得“学”“生”——懂，学习才会得到真正发生；懂，学生才会得到更好地生长。
2022/5/6   
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非常赞的一篇毕业致辞：请像弱者和穷人一样感受世界
大学学习并非仅仅是为了学习知识来改变命运，而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中，一个
2022/5/14   
清华附中校长王殿军：迎接新高考要做好哪些准备
通过什么方式和手段来实现原行政班级的育人功能，这是需要认真研究的。新高考改革的任何举措，都不能背离立德树人的根
2022/5/7   
校长的职业底线是三个“放下”
校长的职业底线就是三个“放下”，即放下对“名”的追求，放下对“利”的追求，放下当校长的感觉。
2022/4/21   
吴晓求：不撒谎是你们应坚守的人生底线
人生的底线，就是道德的底线、良知的底线、人性的底线。
2022/1/14   
哈佛耶鲁校长：教育的目的不是学会一堆知识，而是学会
只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力
2022/1/7   
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吴颖惠：以平常心态迎接不平常的高考
疫情防控形势不容乐观，注定今年高考的不平凡。无论是组考，还是应考，都面临前所未有的挑战，存在许多不确定的因素，
2022/5/23   
罗滨：优秀教研员需具备这十大素养
教研员队伍面临着诸多新挑战，对于教研员来说，如何才能胜任新课改及教研升级的要求？
2022/5/20   
林晓东：访谈35位美国大学教授，归纳出中国留学生亟
学生不仅向老师学习，而且也应该尽可能多地与同学交流并互相学习，教授绝不是学生们汲取知识的唯一途径。
2022/5/7   
成尚荣：核心素养下，新时代课堂教学改革应当关注四个
知识需要传授，课程改革、教学改革不要忽略知识；但在传授知识中存在着“黑洞”。
2022/4/28   
北师大郭华：为什么新课标要求每门课都开发跨学科主题
新课标将围绕发展学生核心素养，精选和设计课程内容，设置“跨学科主题”学习活动，占本学科总课时的10%，强化学科
2022/4/11   
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复盘上海热门民办小学面谈日，学校考察孩子的这些能力
民办学校在面谈过程中，除了观察了孩子听说读写的基本能力外，到底还关注孩子哪些方面的素质？
2018/5/26   
不畏病痛积极向上，“无锡小霍金”入选“全国新时代好
“无锡小霍金”之称的无锡市侨谊实验中学初三（3）班学生陈耔蓬光荣入选2018年第一批“新时代好少年”
2018/5/26   
820万大学毕业生就业新动向：考研人数增加，求职看
2018届全国普通高校毕业生人数再创新高，预计达到820万人。毕业生求职前景如何？
2018/5/26   
半月谈：洋图书占据半壁江山，如何给孩子记忆里留下一
书本是文化的载体，当孩子们了解圣诞多过春节，喜欢面包超过饺子，热衷国外习俗胜过中国传统，文化自信从何而来？
2018/5/26   
 
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